Tp2 Hacer Para ver

En este tp tuvimos la oportunidad de trabajar por medio de la experimentación. El material estudiado se da por medio de bolsas de alta y baja tensión y planchas ordinarias como lo son las de la ropa.
Al comenzar la experimentación me pareció interesante como por medio de elementos a los cuales podemos acceder fácilmente y vemos en nuestra vida cotidiana los podemos convertir en otra cosa no solamente útil sino también estéticamente interesante.
La primera parte la trabajamos probando no solo bolsas, también teníamos la opción de ver como por medio de otros materiales podíamos crear mas mezclas  y como reaccionaban estas.

En la segunda etapa aprovechamos la experimentación y nos centramos no solo en la producción, sino también en la estética que se lograba de acuerdo al color de las bolsas o simplemente a la forma en que el tergopor se derretía y producía una sensación de ser el pincelazo en un cuadro.

La piezas las utilizamos para hacer un workshop en el cual estudiamos la parte teórica es decir la finalidad del material y su utilidad. Trabajamos con los módulos y los cierres que tenían que detener la entrada de agua como condicionante.

En la clase se propuso el juego bajo la lluvia como consigna para desarrollar un objeto que permitiera  esta opción cuando lloviera. Se desarrollaron las ideas en grupo para poder crear varias series las cuales desarrollarán el concepto del juego con un charco.

En la etapa grupal propusimos las formas de gotas unidas para relacionar la morfología con la intención del producto de las cuales irían 12 series unidas que al pisarlas permitirán el juego por medio del salpicar.

El material con el decidimos trabajar fueron bolsas de alta densidad (bolsas para comida de perro) por su resistencia y su estética metálica del lado de adentro (donde va la comida). Termofusionamos los bordes y rellenamos con bolsas de baja densidad, las cuales se encuentran limitadas por un circulo en uno de los lados del objeto que permitían el agrupamiento de agua que al saltar salpicara. Para que todos los módulos se parecieran decidimos agregarles un stencil con aerosol y crear franjas con diseños infantiles.

Al hacer la devolución de la entrega tuvimos problemas ya que no usamos un material termofusionado sino que hicimos uso de uno ya hecho. También tuvimos la corrección acerca del tamaño ya que era muy grande y la pintura se caia al usarlo.

Tomamos como mejoras el tamaño y trabajamos con bolsas de alta y baja densidad dando como resultado pequeños módulos.

Al encontrar las mejoras decidimos agregar también el diseño con papel, el cual se relaciona con las salpicaduras de las gotas ,la termofusión se encuentra en el total del material y las uniones se dan por medio del coser las caras y en el medio bolsas de baja densidad.